2018年下半年中小學教師資格考試教育知識與能力試題(中學)

佬牛足彩微信 www.pyexq.icu 作者:志公教育     來源:佬牛足彩微信     時間:2018-11-07 15:16:05     閱讀:

  注意事項:
  1.考試時間120分鐘,滿分150分
  2.請按規定在答題卡上填涂、做答。在試卷上做答無效,不予評分。
  一、選擇題(本大題共21題。每小題2分 ,共42分)
  在每小題列出的四個選項中只有一個是符合題目要求的,請用2B鉛筆在答題卡上對應題目的答案字母按要求涂黑。選錯、多選或未選均無分。
  1.我國古代思想家墨子認為,人的發展有如白布放進染缸,“染于蒼則蒼,染于黃則黃,所入則變,其色亦變”。墨子這種觀點屬于( )。
  A.遺傳決定論
  B.環境決定論
  C.教育主導論
  D.主體能動論
 
  2.舊的的制度下,可能出現新的教育萌芽,新的制度下,也可能存在舊教育的延續。這種現象表明教育發展有( )
  A.相對獨立論
  B.歷史局限性
  C.社會制約性
  D.社會能動性
 
  3.提出普及初級教育思想,論述了班級授課制,被任務是近代最早的教育著作是( )
  A.《普通教育學》
  B.《大教學記》
  C.《教育論》
  D.《教育漫畫》
 
  4.我國近代教育史上,對封建教育制度所進行的廢科舉,興學堂等改革始于( )
  A.明朝末期
  B.清朝初期
  C.清朝末期
  D.民國初期
 
  5.為了大面積提高教學質量,蘇聯教育家巴班斯基將系統論的方法引入教育改革,提出的教育理論是( )
  A.教學過程主義教學理論
  B.最近發展區理論
  C.建構主義教學理論
  D.范例教學理論
 
  6.班主任王老師經常通過立志、學習、反思、箴言、憤獨等方式來培養學生良好思想品德。 這種德肓方法是(  )。
  A.說服教肓法
  B.榜樣示范法
  C.情感陶冶法
  D.自我修養法
 
  7.在群眾體育,競技體肓相比,學校體育的突出特點是(  )
  A.娛樂與競技性
  B.普及性與文化性
  C.教肓性與基礎性
  D.全體性與全面性
 
  8.在專家指導下,地處貴州東南的侗察中學組織有關教師對面臨傳承?;畝弊逯豕ひ?進行課程幵發,幵設了具有民族特色的“侗族織錦課程”,該課程屬于(  )。
  A.國家課程
  B.地方課程
  C.校本課程
  D.社會課程
 
  9.為了更好地因材施教,新學期伊始,高一化學課李老師對所教班級學生的學習情況進行了摸底考試,初步了解學生已有的知識基礎和有關能力。這種考試屬于( )。
  A.形成性評價
  B.診斷性評價
  C.總結性評價
  D.相對性評價
 
  10.在教學過程中,教育師主導作用發揮的主要標志是(  )。
  A.確保學生的獨立地位
  B.維持正??緯討刃?/div>
  C.維護教師的中心地位
  D.調動學生的積極性
 
  11.學校德肓可以通過多種途徑實施,但其中最基本的途徑是(  )。
  A.思想政治其它學科教學
  B.課外和校外活動
  C.班主任工作
  D.共青團少先隊活動
 
  12.陳冬看到自己最好的朋友因為學習成績優異收到校長的親自嘉獎后,也考試加倍努力學 習,力爭職得優異成績。這種強化屬于(  )。
  A.直接強化
  B.間接強化
  C.自我強化
  D.內部強化
 
  13.李哲愛好廣泛,恰逢周六晚上既有足球賽,又有演唱會,他都想去看。由于二者時間沖突,他很矛盾。他面臨的沖突是( ).
  A.雙趨式沖突
  B.雙遘式沖突
  C.趨思式沖突
  D.多重趨勢沖突
 
  14.楊老師在教學中對所講例題盡可能出多種解法,同時鼓勵學生“一理多解”。楊老師的教學方式主要用來進學生那種思維的發展(  )。
  A.動作思維
  B.自覺思維
  C.輻合思維
  D.發敢思絕
 
  15.韓波進入中學后,經常獨立思考“我是誰” ,未來從事何種職業,在社會上處于什么樣的地位等問題,根據埃里克森的人格發展階段理論,韓韓波的人格發展處于( )。
  A.主動對內疚階段
  B.同一性對角色混亂階段
  C.自我整合階段
  D.自主對羞恥和疑慮階段
 
  16.中學生曉濤時而溫和,時而歡樂,時而憂郁。這說明曉濤的情緒具有(  )。
  A.兩極付
  B.適應性
  C.復合性
  D.社會性
 
  17.張傅近期經常失眠,食欲不振,不愿與同學和老師交往,對什么事情都不感興趣,消極 悲現;認為目己—無是處,未來沒有希望。他存在的心理問是(  )。
  A.強迫癥
  B.蕉慮癥
  C.抑郁癥
  D.恐怖癥
 
  18.高中生趨鳴喜歡寫詩,前幾天他的詩言次在報紙上發表,并得到了平生第一次稿費,因 此近期他做什么事都很愉決。曲嗚表現出緒狀態屬于(  )。
  A.心境
  B.激情
  C.應激
  D.熱情
 
  19.上學路上,徐燕看到一個同學正艱難的推著一位生輪相的老人上斜坡路,地非常激動。這種道德情感屬于(  )。
  A.動作性道德情體獫
  B.形象性道德情感
  C.想象性道德情感
  D.淪落性道德情感
 
  20.規劉老師在教學過程中善于引導學生掌握知識,積極思考,運用多種策略解決問題,這說明他的那種教學能力比較突出?(  )
  A.教學知識能力
  B.教學反思能力
  C.教學監控能力
  D.教學操作能力
 
  21.朵老師很關心學生,但對學生很嚴格,常對學生提出各種要求和規定,大部分學生都喜 歡條老師,也能按他的要求去做。朱老師對班級的領導類型于(  )。
  A.強硬專斷型
  B.放任自由型
  C.仁慈專斷型
  D.民主平等型
 
  二、辨析題(本大題中4小題,每小題8分,共32分)判斷正誤,并說明理由。
  22、教育對人發展的作用總是積極的。
  23、總體而言,學??緯棠諶葜饕杉浣泳楣鉤?。
  24、根據皮亞杰論,在良好的外界環境作用下,學生的認知發展可以從前運算階段直接跨越至形成運算階段。
  25、學習材料的灌度越大,越難以產生遷移。
 
  三、簡答題(本小題共4小題,每小題10分,共40分)
  26、闡述教育的政治功能。
  27、闌述貫徹科學性和思想性相統一教學原則的基本要求。
  28、簡述弗洛伊德的人格發展階段理論。
  29、簡述促進知識獲得和保持的方法。
 
  四、材料分析題(本大題共2小題,每小題18分,共36分)閱讀材料,并回答問題。
  30、材料分折1:
  我剛接初二(3)班班王任還在,班級風氣較差,接手后的第一件事是組織培養班集體。我是這么做的:
  第一,和全班同學討論確定班集體的發展方向,最終確定了近期(兩個月) ,中期(一學年)和遠期(畢業前)班集體的目標。近期,主要搞好課堂紀律、抓好班級建設,中期, 爭取成為學校優秀班集體,遠期,力求全面提高學習成績和素質。我沒有在笫一次班會課上訓話,而是對同學們表達了希望和信任,相信經過同學們的努力,一定能把班級建設成優秀班級。同時深入學生中間,爭取大多同學的支持并制定了《班級管理常規》,嚴格實行德育考核,獎罰結合,并定期向家長通報,兩個月下來,班級風氣明顯好轉,近期目標基本實現了……
  第二,在重組班委會過程中,學生反映,生活委員翁麗常常自習課帶頭講話,課間吵鬧造成不良影響,我和班委會討論后決定撤換她。當宣布這一決定時,看到她情緒低落,我沒有直接批評她,而是關心地,告訴她我這樣做,為了班級包括她在內的全體同學著想。 經過幾次推心置腹的談話,她在各方面有了較大的提高,同時,在原班委的基礎上,相據各班委的特長進行了適當的調整。
  第三,紹織了“學雷鋒日”“環保日” “籃球賽” “社會調查”等一系列活動,在活動組織和實施中,逐漸形成了正確的輿論和良好的班風,激發了學生集體榮譽感,培養了他們明辨是非、善惡、美丑的能力。
  第四、針對后進生,我分別采取了個別談心,道德談話, 個別輔導方式,在促進學生轉變過程中起了較好的作用,同時也壯大了班集體。比如,我班賴明同學脾氣暴躁,常仗著大塊頭與同學打架,與老師頂撞,但他們特別擅長體育運動,尤其是籃球打得好,當時恰逢學校組織班級間籃球賽,我意識轉化的機會來了。我找他研究如何排兵布陣,并請他做班級籃球隊隊長,他很感動。賽場上,賴明奮力拼搏,表現出色,我班取得了第一好成績,我趁熱打鐵,又推薦他做體肓委員,得到全班同學同意。在此基礎上,找又找賴明談話,希望他珍惜大家對他的信任。從此,他從班級“反叛者”變成了“主人翁,直到初三以良好成績畢業。
  問題:結合材料說明該班任老師培養班集體的主要方法。
  31、材料
  高一女生馬英前幾天向班主任廖老師傾訴了自己的煩勞,她感覺自己喜歡上了班里的男生周勇,上課時,總是走神,不由白主的著周勇在干什么,下課后,姓的目光總是跟隨周勇的身影;如果著不到周勇,她就心神不定,書也看不進去。她對自己目前的狀況非常憂慮, 擔心被父母,老師發現,擔心自己的學習成繢會因此下降。她十分困擾,問廖老師自己該怎么辦?
 ?。?)根據中學生異性交往特點分折案例中馬英的問題。
 ?。?)如果你是馬英的班主任會提出什么建議?

課程推薦

志公教育(總部)

地址:南寧市大學路51號志公教育大廈(地鐵1號線魯班路站B出口)
電話:400-001-2288
網址:佬牛足彩微信 www.pyexq.icu

志公教育微信公眾號

志公教育微信服務號

志公各地分校

  • 南寧志公教育
  • 桂林志公教育
  • 桂林雁山志公教育
  • 柳州志公教育
  • 百色志公教育
  • 玉林志公教育
  • 河池志公教育
  • 河池宜州志公教育
  • 河池巴馬志公教育
  • 貴港志公教育
  • 梧州志公教育
  • 來賓志公教育
  • 賀州志公教育
  • 欽州志公教育
  • 北海志公教育
  • 崇左志公教育
  • 防城港志公教育
南寧志公教育
電話:0771-2094277
地址:南寧市大學路51號志公教育大廈(地鐵1號線魯班路站B出口)
桂林志公教育
電話:0773-2899676
地址:桂林市十字街南方大廈8樓
桂林雁山志公教育
電話:0773-2899176
地址:桂林市廣西師范大學雁山校區對面雁山新城1樓
柳州志公教育
電話:0772-2896674
地址:柳州市文昌路20號樂和大廈13樓
百色志公教育
電話:0776-2811899
地址:百色新環球商業廣場左塔21樓(龍景明月湖酒店對面)
玉林志公教育
電話:0775-2294260
地址:玉林市東門商業廣場A座21樓2103室(南城百貨樓上)
河池志公教育
電話:0778-2788680
地址:金城東路34號萬博時代廣場B座5樓
河池宜州志公教育
電話:17758585498
宜州旗艦學習中心:宜州市慶遠鎮公園東路140號二樓(白龍公園正門斜對面)
河池巴馬志公教育
電話:15207787168 / 18977862221
巴馬學習中心:巴馬縣練鄉村老甲篆路口
貴港志公教育
電話:0775-4551236
地址:貴港市港北區荷城路1371號維也納國際酒店11樓(港北區政府對面)
梧州志公教育
電話:400-001-2288
來賓志公教育
電話:0772-4226344
地址:來賓市興賓區柳來路167號森明大廈10樓(格林品格酒店10樓)
賀州志公教育
電話:400-001-2288
欽州志公教育
電話:0777-3898366
地址:欽州市永福西大街東泉大廈13樓
北海志公教育
電話:0779-2029270
地址:北海市北京路與北海大道交匯處奇珠大廈A座17樓
崇左志公教育
電話:400-001-2288
防城港志公教育
電話:400-001-2288